国际经济与贸易专业

作者: 时间:2017-11-17

专业代码020102

学科门类:经济学类

1、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,践行社会主义核心价值观,具有高度社会责任感和良好思想品质,具有扎实的国际经济与贸易理论基础、专业知识和方法,熟悉国际通行的经贸规则,认识和把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用英语、现代信息技术,具有良好的跨文化交流及组织协调的能力,能够在涉外经济、贸易部门从事相关工作,富有开拓和创新精神的应用型、复合型人才。

2、培养要求

国际经济与贸易专业的毕业生应该掌握马克思主义经济学、西方经济学基本理论和方法,国际经济往来的相关基本理论和基础知识,掌握一定的经济数理分析方面的知识。受到经济学和管理学的基本训练,具有理论研究、理论应用和一定实际操作的能力,能够地利用各种工具从事国际间经济往来活动,熟练地掌握英语,具有听、说、读、写、译的基本能力,具备良好的文字、语言表达能力,掌握通过多种渠道获取信息的知识、方法与工具。树立健康的人生观、价值观、世界观,具有良好的道德和健全的法制意识,企业社会责任感,团队协作的精神,一定的人文修养,具有求真务实的科学素质。

3、毕业生能力

本专业学生在毕业时应获得以下几方面的知识、能力和素质:

知识方面:

G1:接受经济学理论和研究方法的系统训练,扎实掌握经济与贸易类专业基础理论、基本知识和基本技能。了解从事国内外经济与贸易活动的法律法规和惯例,熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范。

G2:具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

G3:具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识,了解人类文明发展、世界优秀思想文化,掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。

能力方面:

G4:具有良好的学习习惯,能够利用现代科技与信息等渠道和途径获取新知识,具备自我学习知识、自我消化知识、自我更新知识的能力;

G5:具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决问题的能力。

G6:养成独立思考、创新思维的习惯,具备进取意识和探索精神,拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。

G7:培养跨文化交流的浓厚兴趣,养成尊重世界不同国家和地区文化及风俗等的良好素养,在读、说、听、写、译等各个方面熟练掌握英语。

素质方面:

G8:坚定正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,诚信为人,富于进取,具有团队意识。

G9:了解中外优秀传统文化与思想,具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力,具有全球化视野,掌握自然科学常识,具有扎实的经济学理论基础和专业知识,掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态,了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和世界贸易组织相关知识,掌握商务经营活动中的操作技巧,具备从事国际商务活动的基本素质。

G10:具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理品质。

4、修业年限

四年

5、授予学位

按要求完成学业,符合学位授予条件者,授予经济学学士学位。

6、主干学科

理论经济学、应用经济学、管理学

7、核心课程

国际经济与贸易专业核心课程包括政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学等课程。

8、专业特色

国际经济与贸易专业形成了以国际贸易的发展趋势为前提,以社会对国际贸易人才的需求为导向,多途径培养高素质外向型人才的专业特色。

1)注重培养实践动手能力

本专业十分注重加强国际经济与贸易相关的实务课程和业务实践建设,除开设国际贸易实务、外贸制单、国际结算等课程外,还设置了国际贸易业务模拟、外贸制单课程设计、商务谈判模拟等实践环节,在提高了学生专业理论水平的同时,还着重训练学生的实务操作能力,强化学生的适应能力;

2)注重创新思维的培养

本专业围绕创新创业思想,设置了经贸文化设计、创业管理课程设计、商务谈判模拟等形式众多的环节,从而有效的提升学生创新创业意识;

3)注重跨文化交流能力的培养

通过国际贸易理论、国际经济合作、世界贸易地理、世界经济概论等课程的学习,充分了解国际经济交往中的文化差异性,并通过专业英语、国际经贸英语读写等课程的学习,及经贸口语实践,基本满足在不同文化背景下英语的听、说、读、写等沟通与交流的需要。

9、主要实践性教学环节

主要包括经贸文化设计、国贸贸易业务模拟、社会调查、经贸口语实践周、专题调查、综合管理实习、商务谈判模拟、外贸制单课程设计、创业大赛、课程设计、经济项目评估、毕业实习、毕业论文等。

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